Auto - Evaluación.

Se es estudiante eficaz cuando:

1   Participa activamente en las actividades que se propone.
2   Propone y defiende sus ideas.
3   Es abierto, acepta  e integra las ideas de los demás.
4   Logra negociar entre sus ideas y las de los demás para llegar a un acuerdo común.
5   Pregunta cuando tiene dudas y clarifica lo que no entiende.
6   Es pro-positivo y y da soluciones. 
7   Es responsable y cumple las tareas en los tiempos establecidos
8   Ajusta y modifica sus errores.
9   Aprende a aprender.

AUTO EVALUACIÓN.

AUTO-EVALUACIÓN = 7

GUÍA DE AUTO-REGULACIÓN DEL APRENDIZAJE


1.-  ESTABLECIMIENTO DE METAS:      DETERMINAR LO QUE QUIERO APRENDER Y/O REALIZAR .   PENSAR EN METAS QUE SEAN FACTIBLES DE REALIZAR Y DE PREFERENCIA A CORTO PLAZO. CONSIDERAR METAS QUE PUEDAN CALENDARIZARSE


2.- PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES:  REALIZAR UNA LLUVIA DE ACTIVIDADES NECESARIAS PARA LLEVAR A CABO MIS METAS. CALENDARIZAR ESAS ACTIVIDADES.   ORGANIZAR MIS ACTIVIDADES POR ORDEN IMPORTANCIA Y DIFICULTAD


3.-  MONITOREO O SUPERVISIÓN:    REVISAR Y SUPERVISAR LO QUE VOY APRENDIENDO.   EN CADA DETERMINADO TIEMPO VERIFICAR SI MI ESTRATEGIA ESTÁ FUNCIONANDO.    SI EL PROGRESO NO ES SATISFACTORIO, REVISAR Y MODIFICAR EL PROCEDIMIENTO.


4.-  AUTO-EVALUACIÓN:     COMPARAR LO QUE APRENDÍ CON LO QUE QUERÍA APRENDER. COMPARAR MIS RESULTADOS CON EL LOGRO DE LAS METAS QUE ME ESTABLECÍ INICIALMENTE. SI EL PROGRESO NO ES SATISFACTORIO, REVISAR Y MODIFICAR EL PROCEDIMIENTO.

Relación de las 50 palabras.

Por cuento

Un día  Jesús y Uriel fueron con Lucas y Juan a visitar a una mujer llamada María hermano de Luis y en el camino se encontrar a un primo llamado Marcos el cual decía que necesitaba componer su computadora porque no servía, el ya se había roto la cabeza de tanto pensar. Así que se fueron a su casa y cuando llegaron Marcos tenía muchas frutas en la mesa como la manzana, piña, mandarina, mango, kiwi, fresa, tamarindo, guanábana, papaya, naranja, uva, sandia, melón,  junto a la mesa también tenían una pequeña bandera y un celular con una stick nueva, tenía plantas muy bonitas y en tenía una jarra con agua y un letrero en ella escrito con una pluma que decía, exclusivo para la planta, en su baño había un shampoo que olía muy bien. Entonces comenzaron después de un rato a componer su computadora pero le pedía un código, le preguntaron a Marcos el cual dijo que era 24 -7-27-100-5-555-666-3-999-137           cuando su computadora encendió tenía un bonito fondo de pantalla el cual tenía muchos colores: blanco, azul, verde, violeta, cafe, rojo, gris, negro y muchos colores más. Cuando casi acababan de revisar su computadora, la electricidad se fue, entonces como ya todos tenían sueño acordaron mejor regresa al día siguiente para poder continuar.

Por categorías


Nombres:    Jesús    Uriel    Lucas     Juan     María      Luis   Marcos    


Números:   24      7      100        5     555      666        3        999      137    




Frutas:       Manzana    Piña    Mandarina    Mango    Kiwi     Fresa   Tamarindo     Guanabana        .                   papaya      Naranja    Uva     Melón


Colores:     Blanco    Azul    Verde    Violeta      Cafe     Rojo     Gris    Negro   


Cosas:    Computadora    Bandera    Pluma    Celular     Stick     Planta     Shampoo    


Otros:      Cabeza     Agua    Sueño     Electricidad        Mujer    






Por Estructura original

              

Ensayo de Teologia como Ciencia

El ensayo.

Ensayo

Definición: Es un escrito donde se expone con profundidad la interpretación personal de el autor o del tema tratado, el autor retoma y/o desarrolla a lo largo del discurso una seri de ideas que son reforzadas con aportaciones de otro autor o autores.

Estructura del ensayo

El ensayo deberá contar siempre con tres partes fundamentales, una introducción, un desarrollo de las ideas y una conclusión final.

La introducción delimitará el tema que se está tratando para que tanto usted como el evaluador puedan identificar y saber de lo que se está hablando. El desarrollo contendrá la idea o las ideas explicadas por el autor del texto que se esté estudiando y la conclusión contendrá las ideas propias del estudiante con repecto del contenido del tema.

Pasos para la redacción del ensayo

Existen siete pasos generales que podemos utilizar para escribir ensayos, mismos que nos facilitarán la redacción de los trabajos y que nos permitiran acabarlos con más rapidez.

Los siete pasos para redactar un ensayo.

1.     Identificar el tema

2.     Enlistar las ideas principales

3.     Ordenar las ideas.

4.     Redactar el primer borrador.

5.     Examinar los errores que contenga el borrador

6.     Corregir el borrador

7.     Redacción final.

Síntesis de la convencion de Poetas Latinoamericanos

 

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Método Especifico para la comprension de textos. PLeSuPE

Método:   PLeSuPE

P.    Prelectura. Vistazo general del contenido para identificar los conocimientos previos y observar su estructura.

Le.  Lectura Comprensiva. Primera lectura tratando de entender las ideas centrales del contenido.

Su.  Subrayar. Subrayar lo más importante, párrafo por párrafo, eliminando la "paja".

P.    Palabra Clave. Elegir un(os) conceptos(s) que engloben lo que subraye como más importante, y ponerlo a un costado del párrafo.

E.   Estrategia. Utilizando las palabras clave y lo subrayado, construir la estrategia más adecuada.